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三心育人护成长|长春早教学院开展辅导员心理课程专项培训与考核工作
2026年5月19日，长春早期教育职业学院学工处牵头、大学生心理成长中心落地实施，圆满完成辅导员心理团体课研课磨课专项培训与授课中期考核。学校党委副书记王春阁、学工处处长张雪现场督导，学校特邀吉林大学何思彤教授担任校外评审专家。本次活动紧扣学校“爱心、耐心、责任心”三心育人理念，聚焦辅导员心理育人专业能力提升，以教研赋能队伍建设，持续筑牢校园心理健康教育工作防线。
何思彤教授在中期考核现场
辅导员是校园心理育人的一线核心力量，课程授课质量直接决定心理育人实效。本次培训创新采用AB分组教研模式，围绕学生日常常见心理痛点，打磨八大主题心理团体课程。A组聚焦积极情绪疏导、同伴人际关系处理等现实困惑设计课程；B组侧重自我认知提升、品格优势塑造等成长类内容研发课程。培训全程融入三心育人理念，依托校内心理专职教师分组指导，辅导员互助听课、互评磨课，最终打造出八门贴合本校学生学情、实用性极强的优质心理课程。
本次中期考核以说课展示、案例研讨、情景模拟为主要形式，全体辅导员依次展示课程研发成果，将三心育人理念融入课堂互动、心理疏导全过程。评审专家结合现场展示情况，对本次教研成果予以充分肯定，同时从课堂流程设计、学生情绪引导、互动环节优化等方面给出精准整改建议。校方要求全体辅导员立足考核反馈，补齐教学短板，持续优化心理课程体系，做实做细日常心理育人工作。
本次专项教研与考核工作，是我校推进辅导员队伍专业化建设、完善全员心理育人体系的重要抓手。
供稿：孙杨 （大学生心理发展指导中心）
图片：孙杨 （大学生心理发展指导中心）
初审：张雪
复审：王海森
终审：陈焱
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