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以督导促提升 以实干筑根基|长春早期教育职业学院召开2026年春季学期教学督导阶段性总结会议
2026年5月8日，长春早期教育职业学院召开2026年春季学期教学督导阶段性总结会议。校长王志敏、副校长闫立安、副书记王春阁、特邀专家黄星、金春权、姜洪彬出席会议，各二级教学单位督导负责人参会。副校长刘韵凤出席并主持会议。
会议现场
王志敏听取阶段性听课督导情况
会上，各督导专家、督导教师依次汇报了阶段性听课督导情况，在充分肯定课堂教学秩序规范、教研氛围日益浓厚、课程教学设计持续优化、师生课堂互动氛围良好等工作亮点的基础上，重点围绕当前教师教学能力、课堂教学质量、AI技术融入课堂以及学生参与度等方面指出了存在的问题，并提出了针对性的改进建议。
王志敏在总结讲话中，对本学期教学督导工作给予充分肯定。她指出，教学督导是学校教学质量保障体系的重要环节，必须坚持“问题导向、目标导向、结果导向”，切实将督导成果转化为教师教学能力提升与学生成长发展的实际成效，以高质量教学督导赋能专业建设与内涵发展，全力推动学院育人质量再上新台阶。
本次教学督导阶段性总结会议凝聚了督导共识、明晰了工作方向，学校将以“三心育人”（爱心、耐心、责任心）核心理念为引领，以督导为抓手、以质量为核心，强化责任担当，凝聚工作合力，深耕课堂育人主阵地，持续推动学校人才培养质量与教学管理水平。
供稿：刘欣如（教务科研处）
图片：管伟（融媒体中心）
初审：崔琳琳
复审：王海森
终审：陈焱
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