足球要从娃娃抓起|生活快报专访我校儿童体育研究院执行院长裴海泓

近年来，长春早期教育职业学院儿童体育研究院执行院长、中国足球协会的“娃娃足球工程”专家组成员、吉林大学教授装海泓积极推广中国娃娃足球”项目，致力于培养更多优秀的足球人才。通过打造完善的培训体系该项目鼓励了更多孩子参与足球运动，增强身体素质，提升足球技术，全面提升“足球娃娃”们的综合素养。这一举措旨在为中国足球的未来发展注人更多力量。 

娃娃足球后面的幼小街接，是“星“计划，也就是低龄段孩子从游戏足球到梦想足球的过渡和延伸，是从玩的兴趣到练的兴趣的转移和过渡。低龄阶段“星”的选拔、训练、特色培养，才是打好校园足球的基本工程。

中国娃娃足球的“基因工程”主要由5个“工地”组成，3岁的游戏足球，4岁的快乐足球，5岁的梦想足球，以及趣味比赛系统和“星”计划。3岁的“基因片段”是让孩子一个个美好的开端；一个个愉快的片段；4岁的“基因片段”是一段段深刻的记忆；一次次成功的体验；5岁的“基因片段”是1次次团队的性利；1次次克服困难；1次次偶然的胜利；1次次遗憾的“失败”。

未来要以国家的视角，抓好中国娃娃足球；要以发展的视角，抓好中国娃娃足球工程；要以创新的精神，用系统完善的课程打造娃娃足球的培训体系；要以“公益”优先，用优质服务的理念做好中国娃娃足球。

继续教育学院将继续与“少儿足球”完美融合协调发展，进行技能方面的提升和鉴定，并会以全新的概念，连锁体系突破创新。

裴海泓简介：

          裴海泓教授是吉林省体育教育领域的权威专家。现任青少年体育俱乐部联合会副会长、吉林省家庭教育委员会理事、吉林大学中国青少年健康成长研究与指导中心执行主任。 

供稿：继续教育学院（张静）