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长春早期教育职业学院2022年春季学期“复学复课”教学工作方案
发布时间:2023-03-09 08:26

       为了安全、稳定、有序地做好2022年春季学期“复学复课”教学工作,确保广大师生的生命安全和身体健康,根据教育部、吉林省新冠疫情防控领导小组、吉林省委高校工委、吉林省教育厅关于高校“复学复课”相关要求,以及《高等学校新冠肺炎疫情技术方案(第五版)》等文件精神,结合学院实际制定本工作方案。 


一、总体要求 

       在学院党委、行政领导下,在学院新冠疫情防控领导小组指挥下,发挥学院教学管理工作专班作用,各单位、部门要提高工作的政治站位,突出教学工作的中心地位,压实工作责任,建立高效应急机制,分批做好复学复课准备,严格落实错峰、错区域、错年级线下开学,科学安排好线下线上教学,平战转换,加强督导检查,提高应急处置能力,确保线下开学总体平稳有序。 


二、基本原则 

       1.线下教学采取行单班制的原则。根据疫情期间“不聚集”“不交叉”要求,原则上采用单班制线下教学模式授课,原合班的教学班要分拆为单班的行政班授课。 

       2.“平战转换”或部分课程,采用线下教学与线上教学相结合教学模式的原则。根据校内疫情突发情况,及时启动应急处置教学预案,部分或全部由线下教学转为线上教学。 

       有些课程,如“毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论”,可以利用“国家职业教育智慧教育”平台,采用线下教学与线上教学相结合的教学模式。 

       3.特殊混编教学班采用线上教学模式的原则。如“专升本”班、“幼儿园教师资格证”班、混编的“专业能力”班可继续采用线上教学。如果混编的“专业能力”班要开展线下教学,应保证“不聚集、不交叉”。 


三、教学准备 

       1.根据疫情防控“平战转换”要求,学院本学期开出的所有课程,均需要准备好线下和线上教学两套教学文件。一旦发现疫情,迅速做到平战转换,激活应急处置机制,马上转换为线上教学。 

       2.前段被确定为不适合线上教学的实践性很强的课程,要求任课教师提前一周把所有教学文件(包括:授课进度计划、教案、PPT课件等)提交给教学单位各教研室备查。各教研室主任要履行职责进行教学检查,发现问题要第一时间向教学单位领导和教务处报告,并通知任课教师本人改正。 

       3.按照“应复尽复”要求,教务处要提前 1 周排出《课程表》,确定教室。教务处统筹全校教师资源、课程资源、教室资源,根据降低人员密度的基本原则,合班课拆分为各行政班采取单班授课,学生尽量固定较大教室。 

       4.教务处启动《2022年春季学期线下开学教材发放流程预案》接发教材。确保教材安全、有序地发到每个学生手中。 

       5.要准备好校内线上教学所用的网络设备,保证教室、实训室、寝室的网络畅通。 

       6.要准备好线下教学的师生所用的口罩、教师使用的扩音器等物资,确保师生安全和线下教学效果。 


四、返校时间 

       按年级次序分批恢复线下教学,学院各专班配合做好应急预案。学生返校时间及相关要求如下: 

       (一)2020级学生 

       拟于5月20日,2020 级省内学生返校报到注册;5月21日,2020 级省外学生报到注册。 

       5月20日、21日,学院号召党员干部要踊跃充当自愿者到后勤处穿好防护服、戴好口罩和手套,到教务处教材库领取教材,并负责按照学工处提供的各班学生所在寝室,把教材发到每个学生手中。 


       (二)2021级学生 

       初步拟定本学期不返校,本学期原《课程表》不变,继续开展线上教学。学生工作处负责把2021级各班级学生名单、以及其家庭详细地址、邮编、联系电话提供给教务处,教务处负责与高教书店联系,把教材邮寄到每个学生手中。 


五、具体要求 

       1.2020级各班返校后第一、二周学生在寝室上网课(不包括不适合线上教学实践性强的课程),第三周开始到教学楼或实训楼开展线下教学。2021级各班继续开展线上教学至学期末。 

       2.后勤处、学工处和教育学院分别负责对学生和老师进行早、中、晚三次测温和记录,学工处、教育学院要每日向学院新冠疫情防控领导小组办公室报告学生和老师健康状况。头两周要到学生寝室测温和记录,从第三周开始要在教学楼门前对学生测温和记录,到老师办公室对老师进行测温和记录。后勤处负责每天晚上对寝室、教室、实训室进行消杀工作。 

       3.师生上课期间必须遵守《实训室管理规范》、《多媒体教室管理规范》和《教室管理规范》。必须按规定填写相关《日志》。任课教师上课时要询问学生体温等健康状况,严格考勤,对于缺勤、缺课的学生要跟踪原因,并与辅导员老师取得联系。 

       4.线下教学的师生上课须全程佩戴口罩,任课教师线下教学时要佩戴扩声器设备,课间休息活动等要保持安全社交距离。对于未返校学生的学习,任课教师要采用线上直播教学,对于重点学生群体采取“一生一策”学业辅导,确保线上教学与线下教学同质等效。 

       5.根据疫情期间错峰用餐要求,2020级各班返校后头两周,由辅导员或学生自愿者把早餐、晚餐送到学生寝室,午餐由学院党员干部自愿者把餐盒送到各学生寝室;从第三周开始由学工处安排值班老师和学生引导学生有秩序的分批到食堂用餐。 

       6.按照线上线下相结合要求,科学调配教学场所。可安排线上教学尽可能安排线上。线下教学的师生要遵守疫情期间行为要求,从教学楼到实训楼或从实训楼到教学楼,学生要排队间隔2米行走。室外上体育课或劳动课等,要人员适度分散,杜绝人员聚集。 

       7.一旦发现疫情,要按照校、院、班三级防控工作联系网络的扁平化指挥体系,任课教师要马上向教务处、教学单位领导报告,教务处、教学单位马上向学院疫情防控领导小组报告并启动应急预案。切实采取相关措施,确保线上线下教学切换平稳。 

       8.任课教师要强化课程思政,有机融入战疫先进事迹教育等课程元素,提升教学内容的思想性、时代性。要积极开展课堂互动,提高课堂吸引力。 

       9.2020级各班级学生学业考核,于今年6月初安排上学期未及格学生补考,本学期考试课的期末考试采用线下闭卷考试形式。不返校2021级各班级,本学期考试课的期末考试和上学期未及格学生补考,均安排在下学期期初2021级返校后统一举行考试。 

       10.2020级各班的个别学生办理补缓考的,需要本人提交书面申请,由辅导员老师签署意见并加盖学工处公章。


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