专家赋能岗课融通｜长春早教学院成功举办教学改革交流研讨会

发布时间：

2026-05-21

返回上一页

为深化职业教育教学改革，推动育幼类、特教类专业教学与行业岗位标准精准对接，优化人才培养质量，5月20日，长春早期教育职业学院教育学院举办现代育幼专家赋能岗课融通教学改革交流研讨会。学校副校长刘韵凤、教育学院副院长刘丽娜出席会议，校内各育幼、特教专业专任教师参会。会议特邀吉林省听力语言康复中心、长春大学特教学院、净月区实验幼儿园、南关区实验幼儿园、长春六一幼教集团、长春汽开区星言童语特殊教育学校、仁华医院等多家单位行业专家莅临指导，聚力共探教学改革新路径。

会议现场

刘韵凤（左一）、刘丽娜（左二）出席会议

本次研讨会采用“汇报、观课、研讨、洽谈”四位一体模式，聚焦岗位核心能力建设，以专家引领、校企共研的方式，精准诊断课堂教学痛点，全面推进岗课融通教学改革落地。会上，学前教育专业邢梦君老师、特殊教育专业负责人李蕊老师依次作专题汇报，围绕人才培养方案修订、课程体系搭建、岗课融合设计等改革内容进行阐述，同时结合专业发展现状，梳理课程重构、校企共建过程中存在的难点问题，为后续研讨明确方向。

教育学院4位教师公开课展示

研讨期间，教育学院冷泽华、王佳琪、侯凯、于洋4位教师开展岗课融通公开课展示，将行业实操规范、岗位专业技能融入课堂。行业专家从企业用人视角出发，针对性点评课堂教学，客观分析教学与岗位适配短板，在教学流程优化、技能实训强化、行业标准融入等方面提出专业改进建议，助力课堂教学提质增效。

座谈交流

学校为行业专家颁发专业建设聘书

在专题交流环节，行业专家结合一线从业经验，解读育幼与特殊教育行业人才需求、职业能力标准及产业发展趋势。校企双方围绕课程重构、双师教师培养、实训基地共建、实习就业衔接等重点议题深入研讨，交换优化思路，达成多项合作共识。活动现场，学校为行业专家颁发专业建设聘书，组建专业建设专家指导团队，搭建长期稳定的校企合作交流平台。

刘韵凤作总结讲话，她表示本次研讨会实现了校企深度对话与教学精准诊断，要求学院凝练研讨成果，落实改革举措，持续优化人才培养方案，强化双师队伍建设，做实产教融合工作。